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你家孩子的早期教育都该有哪些内容?
发布时间:2019-05-22 00:56  点击

  从现代教育的观点看,所谓早期教育是指从出生到上学前这一阶段的教育,这在一个人的成长过程中有着重要的意义。对这个问题古今中外的教育家都很重视。我国清末著名的改良主义代表康有为认为:儿童出生后到六岁的教育是整个国民教育的根基。他强调“自始生而镕铸冶断则易,长后而镕铸冶断则难”。意思是说,一个人从小塑造、培育他容易,等长大了再塑造、培育就难了。列宁夫人克鲁普斯卡娅指出:“童年时代的一些最初的印象会在人一生之中留下痕迹……要在儿童生活的最初几年里非常细致地和深思熟虑地来对待他们的教育。”

澳门至尊赌博官网  随着社会历史的发展及对儿童发展的进一步研究,人们愈益深刻地认识到儿童早期教育的重要性与可能性。特别是近一、二十年来许多科学家对大脑的研究表明:婴幼儿时期脑的发展不仅快,而且已达到一定成熟程度,为儿童接受教育和发展提供了可能,同时,正因为学前期是大脑生理发展最快时期,这时如给以正确的早期教育,就会进一步促进脑的发展。

  人的一切活动,都是大脑活动的结果,是受神经系统支配的。而神经系统必须在外界条件反复刺激的过程中,才能逐渐完善。无数事实证明,婴幼时期接受良好教育的孩子,要比在这个时期没有受过教育的孩子聪明、健康得多,并且影响着以后的发展。

  家长在向儿童进行早期教育时,必须注意孩子的德、智、体、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为单纯智育。要做到以下几点:

  1.十分重视孩子的身体健康和正常发育。保证儿童必要的营养,培养孩子良好的生活与卫生习惯,发展他们的基本动作,锻炼身体,以增强儿童的抵抗澳门至尊赌博官网力,保障其身心健康发展。

  2.学前期也是道德品质、行为习惯受薰陶和形成的重要时期。家长要抓好这个打基础的阶段,向孩子进行初步的五爱教育(爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物),培养他们团结友爱,有礼貌,守纪律以及诚实、勇敢等等优良品德、文明行为和活泼开朗的性格。

  3.在智育上,要创造各种机会,利用各种色彩鲜艳,形象生动并能活动、带声响的玩具,发展婴幼儿的视听觉。抓拿各种东西,可以发展他们的触、摸觉,让他们接受丰富的刺激。这不仅可以训练和增强感觉器官,而且有助于形成很多神经联系。随着年龄的增长,还要给孩子一些生活中能理解的粗浅知识,往意发展他们的观察力、记忆力、想象力、思维力、语言表达力等。要培养孩子对学习的兴趣和良好的学习习惯。

  4.家长还要选择既有教育意义又能使孩子感到欢乐的艺术作品(歌曲、图片、雕澳门至尊赌博官网塑等)向孩子进行美育。教会他们观察和感受周围环境的美,教给他们美术、音乐、舞蹈和文学等方面的粗浅知识与技能。培养他们对大自然,社会生活、文学艺术中的美的初步欣赏能力。

  为了使下一代更健康更聪明,让我们做父母的人都认真抓好孩子的早期教育吧!

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